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详细的实验报告,
行更
确的改造,然而学生们还是一个个死去。
接来,李老师不知从哪里知
的方法,他开始利用自己异怪的一
分能力,给半死的学生续命。
他用体内的蛛丝在学生体内给他们吊着一气,让他们不至于立刻死去。
这些学生和他共享生命,也就是说,只要李老师不死,这些失
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